在塗鴉老師那兒知道, 有個試上的 Music Play 課程,而且只要4堂全勤參加,
就能退回全額費用,呵呵,怎麼有這麼好康的事,趕緊幫 angie,也幫 yoyo 報名.

其實分齡上課對 yoyo 更好,但是 betty 實在懶得跳舞跳上 2個小時,
想想,就讓 yoyo 換個角色當當小書僮,陪陪 angie  也不賴,
噗. 實際上上課時, yoyo 有小剛剛的作伴, 一樣玩的笑嘻嘻呢.

betty 記錄一下 angie 的部份, 因為 好幾位家長,
包括小紫老師本人都覺得 angie 蠻進入狀況的, 讓 betty 的屁股翹了起來,
其實 angie 的樂在其中,是 3個月大開始當小小書僮的成果啦.

課程在哈囉歌聲中開始進行, 隨著"棒棒"的說唱方式讓孩子自然而然熟悉節拍,
找到音感, betty 從來沒參加過這樣子的課程,自己也跟著開了眼界,
原來,不需要錄音帶全靠著老師的清唱也是一種學習.

玩絲巾是再熟悉不過的遊戲了, betty  平常就很愛用浴巾跟 angie , yoyo 玩躲貓貓的遊戲,
在 今年 5月 到 8月之間每周一次的 Green House 20mins 妙事多課程也都玩的到,
所以一看到絲巾, angie 就好像看到好朋友一樣,抓著咬,拿著走,還會把袋子裡所有的絲巾都翻出來...
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好像peekaboo 一樣的遊戲,是 angie 的最愛.
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和哥哥,朋友們躺在地板上也是一種樂趣.
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拿到蛋沙鈴也是放入嘴巴試試看, 熟悉之後嘛.......
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拿著滿場飛,到處走,得意的很.
和小紫老師一起玩火車遊戲時, 別的媽咪是輕輕環抱著跟著小紫老師後頭走啊跑的,
betty 偏偏是雙手支撐著 angie 胸部,左右擺動,上下搖晃,
噗, 還好 angie 不害怕,也玩的笑嘻嘻.
最愛的是橫抱著左右搖像搖藍的擺動法, betty 還能給angie 搔癢,
看著 angie 癢的笑著露出 下方的 2顆牙 (+ 上方 的2條小白線 )

課後的語句練習, angie 眼睛瞪的大大的看著老師,
似乎觀察著老師想要表達什麼喔.
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嘿嘿,女孩子都愛漂亮啦,趕緊整理服裝儀容.

1堂課 30分鐘,加上10分鐘的語句練習, 對要抱著孩子上上下下的媽咪來說運動量夠了,
這也是我偷懶讓 yoyo 參加寶寶班的原因啦,
後來看到幼幼班有床單可以玩,又心動...下次就讓 yoyo 混進去一塊玩好啦.
還有 2次的課程,betty 期待著老師會再使出什麼新遊戲讓孩子們笑開懷呢?

雙子媽隨身記:
angie 似乎對什麼都勇於嚐試, 教養 老2是不是都比較輕鬆些呢?
會主動翻書,受了 yoyo 哥哥的影響.
把玩積木,絕對受了 yoyo 哥哥影響,
喜歡看天線寶寶, 噗,又是 yoyo 哥哥的關係.
還有許多嚐試, 是betty 帶 yoyo 那時還未給 yoyo 的刺激,
但是現在因為  yoyo 哥哥需要這些刺激,
angie 變的提早接收同樣的刺激,也意外的發現刺激這種玩意,
當父母的不需要設限,只需要陪伴.

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