小喻出生之後頭幾個月照顧者的疲憊,總算慢慢的恢復,
yoyo 也2歲4個月囉, 漸漸的出現語言暴發期的階段,
再加上自己也好懷念媽媽寶寶聚會的開心感覺,
就再開始媽媽寶寶的學習 bobo 班囉.
這一次,規模是迷你的4人組,
我想,只要規律加上熟悉,這樣子的學習人數剛剛好.
之前,我們找了附近幾位媽媽寶寶組成的5人團體,
每次上課,不是有一位媽媽連續兩次都得上課,
就是有一位媽媽輕鬆享受,想幫忙又幫不上忙,
所以我思考再思考,還是以迷你的4人小組最好,
聯絡方便,上課分組方便,連小同學們上課起來的效果也是我愛的.

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bobo班2-1
律動(芽媽):
跟著 BINGO 音樂襬動,還有各式各樣的樂器來敲擊身體的部位,
嘿嘿,好好玩.
不但可以全身運動,還能掌握節拍,認識身體部位名稱,
一舉數得啊.
20090318-11.jpg 
芽媽從家裡扛來一些樂器,讓上課的過程中更深動呢.
忍不住課後,我也跑去買2隻沙鈴和yoyo互動.
大家跳完要休息了, yoyo 還小小聲的說著"再一次",
噗,於是又high 了一段,真是好玩.

故事/認知(Betty):
好餓的毛毛蟲,利用書上的洞引導小朋友鑽啊鑽,
學毛毛蟲吃東西的樣子,
最後也用迷你釣竿釣食物,
訓練手指精細動作.
20090318-12.jpg 
大家玩的可專心的很, yoyo 和旋只顧著用筷子鑽過食物上的洞,
而芽和倫是努力的釣食物喔.
betty 用筷子當釣竿,軟性磁鐵就是釣餌,每樣食物別上迴紋針,
就能讓小小孩玩的起勁, betty 還學書上打洞,
反而讓 yoyo 和璇當成戳戳樂玩耍,意外的玩法也很棒.


bobo班2-2
律動(倫媽):
The muffin man 是首輕快歌詞重覆頗高的歌曲,
很適合拿來唱唱跳跳喔.
課後,我這幾天都會放這首歌和 yoyo 一起轉圈圈,
小小孩都很愛轉圈圈呢,連 小喻也讓我抱著轉著跳啊跳.

故事(倫媽):
魯拉魯先生的庭院(博客來)

安妮的迷你世界日誌分享 (有深入閱讀)

小魯閱讀網介紹
哈,網路上的資源好豐富喔.看著倫媽的分享,我好喜歡作者的畫風,
簡單,可愛的線條,輕鬆的告訴大家"分享"的概念呢.
20090318-13.jpg 
( 倫倫對這本繪本相當熟悉,已經開始向大家介紹圖畫囉)
最後大家一塊躺在草地上舒服的學著動物們躺著,
哇啊,大家越來越懂著玩.

認知(betty):
拿著免墨水寫紙當畫紙,水彩筆沾點水就可以塗鴉囉,
之後拿著吹風機吹乾就能重覆畫圖,
想蓋手印,想怎麼玩就怎麼畫,不用擔心畫的地上到處都是,
是媽媽偷懶的好方法啦.
(不過,無色彩的嚕 )

重新開張的bobo班,多了小小旁聽生-小喻,唱歌律動的時候,
betty抱著和哥哥姐姐們跳舞,真好玩喔.
而且同學們有了一段時間的熟悉,與隨著年齡的增長,
專注力明顯提升,而且和同學們的互動良好,
哇哈,這就是我想要的 bobo班喔,
感謝一同讓bobo班成型的媽媽們.
bobo 班重新開張對我來說是最開心的事了,
有機會和其他媽媽們分享媽媽經,
小同學們玩的開心,媽媽們交換心得也方便,
只是,這一次betty 沒有辦法續攤一起吃午餐,
要搞定這兩個小小孩吃飯得錯開,再餵飽自己啊.
( yoyo 啊,吃飯這件事還沒開竅啊 )

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